| Sinopsis |
: |
Buku ini menerangkan asas pembangunan kurikulum dalam pendidikan. Penerangan yang diberikan antaranya termasuklah pembinaan, perancangan, reka bentuk, pelaksanaan, penilaian dan transformasi kurikulum. Buku ini mengandungi tujuh bab ini sesuai dijadikan bahan bacaan oleh guru, pensyarah, pemimpin kurikulum, pengurusan pendidikan dan bakal guru khususnya dalam bidang pendidikan di seluruh Malaysia. |